Datos sobre la enseñanza del español y del italiano en Bélgica

Puente 163 (diciembre 2016)

Marco

Para la preparación del congreso sobre la enseñanza del español en la enseñanza secundaria que organizará la Federación Internacional de Asociaciones de Profesores de Español (FIAPE) en Salamanca en el verano de 2018, la Sociedad Belga de Profesores (SBPE) ha reunido los datos disponibles. Este es el informe parcial de esta investigación.

La organización de la enseñanza en Bélgica

La enseñanza es libre (es decir que cualquier instancia organizadora puede organizarla,  dentro del marco de la legalidad) y se organiza por comunidades (flamenca o francesa). El artículo 24 de la constitución belga estipula en su artículo 24[1] que la enseñanza es libre y organizada por comunidad.

El lector interesado encontrará más datos en El sistema educativo flamenco (Bélgica) escrito por Roger Standaert y Bart Maes de la Universidad de Gante (http://www.quadernsdigitals.net/datos_web/biblioteca/l_7171/enLinea/8.pdf)

Además, cabe destacar que el español se enseña sobre todo en la enseñanza para adultos y mucho menos (que en otros países o que otros idiomas) en la enseñanza secundaria.

Por ello queremos exponer en estas líneas la situación del español y la del italiano, que es comparable en muchos aspectos: enseñados ambos sobre todo en la enseñanza para adultos, muy poco en la secundaria, y suscitando un grado de simpatía similar.

Marco metodológico

Como la enseñanza es libre y que la ley de la privacidad protege los datos privados, hay pocos datos que se puedan conseguir. Estas son las fuentes que hemos consultado:

Es que, si bien hay datos sobre los alumnos por sector de la enseñanza secundaria (como en [4]) no los hay sobre la situación del español o del italiano por separado.

Para poder interpretar las cifras que se presentan a continuación, es preciso saber la repartición de la población. [3]

Población belga a 1 de enero de 1995, 2005 y 2015
1995 % 2005 % 2015 %
Bélgica 10.130.574 100,0% 10.445.852 100,0% 11.209.044 100, %
Región de Bruselas capital 951.580 9,4% 1.006.749 9,6% 1.175.173 10,5%
Región de Flandes 5.866.106 57,9% 6.043.161 57,9% 6.444.127 57,5%
Región valona 3.312.888 32,7% 3.395.942 32,5% 3.589.744 32,0 %
De los cuales la comunidad de lengua alemana 68.961 0,7% 72.512 0,7% 76.328 0,7%

El número de lenguas que se estudian

Eurostat (http://appsso.eurostat.ec.europa.eu/nui/submitViewTableAction.do, [6]) publica esta tabla comparativa del número de lenguas estudiadas por alumno a nivel primario.

GEO/TIME 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012
European Union (28 countries) 0,7 0,8 0,8 0,8 0,8 0,9
European Union (27 countries) 0,6 0,7 0,7 0,8 0,7 0,8 0,8 0,8 0,8 0,9
Belgium 0,4 0,4 0,4 0,4 0,4 0,4 0,4 0,4 0,4 0,4
French Community in Belgium (including small German-speaking Community) 0,5 0,5 0,6 0,6 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5
Flemish Community in Belgium 0,4 0,4 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3
Bulgaria 0,3 0,5 0,7 0,8 0,8 0,8 0,9 0,9 0,8 0,8
Czech Republic 0,5 0,5 0,5 0,5 0,7 0,7 0,7 0,7 0,8 0,7
Denmark 0,7 0,7 0,7 0,7 0,7 0,7 0,7 0,7 0,7
Germany (until 1990 former territory of the FRG) 0,3 0,4 0,5 0,6 0,6 0,6 0,6 0,7 0,7 0,7
Estonia 1,1 1,1 1,1 1,1 1,1 1,1 1,1 1,0
Ireland 0,0 0,1 0,0 0,0 0,0 0,0 0,1 0,1 0,0
Greece 0,9 0,9 1,0 1,4 1,4 1,4 1,4 1,1
Spain 0,9 0,9 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,1 1,1 1,1
France 1,0 1,0
Croatia 0,4 0,9 1,1 1,2 1,2 1,2 1,2
Italy 0,8 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0
Cyprus 0,6 0,6 0,6 0,6 0,6 0,6 0,6 0,6 0,6 1,0
Latvia 0,6 0,6 0,6 0,6 0,9 0,8 0,8 0,8 0,8 0,9
Lithuania 0,6 0,6 0,6 0,6 0,6 0,6 0,7 0,7 0,7 0,7
Luxembourg 1,8 1,8 1,8 1,8 1,8 1,8 1,8 1,8 1,8 1,8
Hungary 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,6 0,6 0,6 0,6
Malta 1,0 1,0 1,0 1,0 1 1,0 1,0 1,1
Netherlands 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 0,5
Austria 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0
Poland 0,8 0,8 0,7 0,6 0,8 1,0 1,0 1,0 1,0
Portugal 0,4 0,4 0,3 0,6 1,0 0,9 0,3 0,3
Romania 0,6 0,6 0,6 0,6 0,6 0,6 0,6 0,6 0,6 0,6
Slovenia 0,0 0,1 0,1 0,2 0,4 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5
Slovakia 0,5 0,5 0,5 0,5 0,6 0,6 0,6 0,7 0,8 0,9
Finland 0,8 0,8 0,9 0,9 0,9 0,8 0,8 0,8 0,8 0,8
Sweden 0,9 0,9 0,9 0,9 0,9 0,9 0,9 0,6 0,9 0,9
United Kingdom 0,4 0,5 0,5 0,9 0,9 1 1,0 1,0 1,0 1,0
Iceland 0,6 0,6 0,6 0,7 0,7 0,8 0,9 0,8 0,9 0,9
Liechtenstein 1,0 1,0
Norway 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0
Former Yugoslav Republic of Macedonia, the 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,6 0,8 1,0 1,0 1,0
Albania 0,1
Turkey 0,6 0,6 0,6 0,6 0,6 0,6 0,4

 

Lo que llama la atención:

  • Bélgica está a la cola del pelotón – consecuencia entre otras cosas del inicio tardío de la enseñanza de la otra gran lengua nacional (8 años en Bruselas, 10 años fuera de la capital).
  • Como no ha habido cambios, el promedio no cambia
  • Sobresalen Luxemburgo, Estonia, Noruega y Malta.

A nivel secundario bajo (ISCED-2) se confirma que Bélgica está por debajo del promedio europeo

GEO/TIME 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012
European Union (28 countries) : : : : 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,6
European Union (27 countries) 1,4 1,4 1,4 1,6 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,6
Belgium 1,2 1,2 1,2 1,2 1,2 1,2 1,2 1,2 1,2 1,3
French Community in Belgium (including small German-speaking Community) 1,0 1,0 0,9 0,9 0,9 0,9 0,9 1,0 1,0 1,0
Flemish Community in Belgium 1,4 1,4 1,4 1,4 1,4 1,4 1,4 1,4 1,5 1,5
Bulgaria 1,1 1,2 1,2 1,3 1,3 1,3 1,2 1,2 1,2 1,2
Czech Republic 1,0 1,0 1,0 1,1 1,1 1,1 1,2 1,3 1,3 1,4
Denmark : 2,0 2,0 2,0 2,0 1,9 1,9 1,8 1,8 1,8
Germany (until 1990 former territory of the FRG) 1,2 1,2 1,2 1,2 1,3 1,3 1,2 1,3 1,3 1,3
Estonia 2,0 2,0 2,0 2,0 2,0 2,0 : : 2,1 2,0
Ireland 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0
Greece : 1,9 1,9 1,9 : 2,0 2,0 2,0 1,9 1,9
Spain 1,4 1,4 1,4 1,4 1,4 1,4 1,4 1,4 1,4 1,4
France 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5
Croatia 1,2 : 1,2 1,2 : : 1,5 1,5 1,5 1,5
Italy 1,2 1,2 1,4 1,7 2,0 2,0 2,0 2,0 2,0 2,0
Cyprus 1,9 1,9 1,9 1,9 2,0 2,0 2,0 2,0 1,9 2,0
Latvia 1,5 1,6 1,6 1,6 1,7 1,7 1,7 1,7 1,7 1,7
Lithuania 1,7 1,7 1,8 1,8 1,8 1,8 1,8 1,8 1,8 1,8
Luxembourg 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5
Hungary 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0
Malta 2,2 2,2 2,2 2,2 2,2 : : 2,1 2,1 2,1
Netherlands 2,0 2,0 2,0 2,0 2,0 2,0 2,0 2,1 2,0 2,1
Austria : : 1,1 1,1 : : 1,1 1,1 1,1 1,1
Poland 1,3 1,2 1,1 : 1,0 1,1 1,1 1,3 1,5 1,8
Portugal 1,8 2,0 1,9 1,9 : : 1,8 1,4 1,5 1,7
Romania 1,9 1,9 1,9 2,0 2,0 2,0 2,0 1,9 2,0 2,0
Slovenia 1,0 1,1 1,2 1,3 1,4 1,4 1,4 1,4 1,5 1,5
Slovakia 1,1 1,1 1,1 1,1 1,2 1,2 1,2 1,4 1,5 1,7
Finland 2,2 2,2 2,2 2,2 2,2 2,2 2,2 2,2 2,2 2,2
Sweden 1,7 1,7 1,7 1,7 1,7 1,7 1,7 1,8 1,8 1,9
United Kingdom 1,3 1,0 1,0 1,0 0 1 1,0 1,0 1,0 :
Iceland 2,1 2,1 2,1 2,1 2,1 2,0 2,1 2,0 2,0 2,0
Liechtenstein : : : : : : : : 2,0 2,0
Norway 1,5 1,5 1,5 1,6 1,6 1,6 1,7 1,7 1,7 1,7
Former Yugoslav Republic of Macedonia, the 1,3 1,3 1,5 1,7 1,7 1,7 1,7 1,8 2,0 2,0
Albania 0,9 : : : : : : : : :
Turkey : : : : : : : : : 1,0

La situación se mejora en la enseñanza secundaria general (ISCAD-3)

GEO/TIME 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012
European Union (28 countries) : : : : 1,6 1,6 1,6 1,6 1,4 1,4
European Union (27 countries) : 1,6 1,6 1,9 1,6 1,6 1,6 1,6 1,4 1,4
Belgium : 2,2 2,2 2,2 2,2 2,2 2,2 2,2 2,2 2,2
French Community in Belgium (including small German-speaking Community) : 1,9 1,8 1,8 1,8 1,8 1,8 1,9 1,8 1,8
Flemish Community in Belgium : 2,5 2,5 2,5 2,5 2,5 2,6 2,5 2,5 2,5
Bulgaria : 1,7 1,8 1,8 1,8 1,8 1,8 1,7 1,7 1,8
Czech Republic : 2,0 2,0 2,1 2,1 2,0 2,0 2,1 2,1 2,0
Denmark : 1,8 1,8 1,8 1,6 1,6 1,6 1,6 1,6 1,6
Germany (until 1990 former territory of the FRG) : 1,4 1,4 1,4 1,4 1,4 1,4 1,4 1,5 1,5
Estonia : 2,3 2,3 2,3 2,4 2,3 : : 2,3 2,2
Ireland : 0,9 0,9 0,9 0,9 0,9 0,9 0,9 0,9 0,9
Greece : 1,1 1,1 1,1 : 1,1 1,0 1,0 1,0 1,0
Spain : 1,3 1,2 1,2 1,2 1,2 1,2 1,2 1,2 1,2
France : 2,0 : 2,0 2,0 2,0 2,0 2,0 2,0 2,0
Croatia : : 2,0 2,0 : : 2,0 1,9 1,9 1,9
Italy : 1,3 1,1 1,3 1,3 1,3 1,3 1,3 1,3 1,3
Cyprus : 1,6 1,7 1,7 1,6 1,8 1,8 1,9 1,9 1,8
Latvia : 1,8 1,8 1,8 1,8 1,8 1,9 1,9 1,9 2,0
Lithuania : 1,6 1,6 1,6 1,6 1,5 1,5 1,5 1,4 1,4
Luxembourg : 3,0 3,0 3,0 3,0 3,0 3,1 3,0 3,0 3,1
Hungary : 1,3 1,4 1,4 1,4 1,4 1,4 1,4 1,4 1,4
Malta : 0,7 1,0 1,0 0,5 : : 1,3 0,9 1,8
Netherlands : 2,6 2,6 2,6 2,6 2,6 2,3 1,8 1,8 1,8
Austria : : 1,9 1,9 : : 1,7 1,8 1,8 1,8
Poland : 1,9 2,0 : 1,8 1,5 1,7 1,7 1,7 1,6
Portugal : 0,8 0,7 0,7 : : 1,1 0,5 0,6 0,7
Romania : 1,9 2,0 1,9 2,0 2,0 2,0 2,0 2,0 2,0
Slovenia : 2,0 2,0 2,0 2,1 2,0 1,9 2,0 2,0 2,0
Slovakia : 2,0 2,0 2,0 2,0 2,0 2,0 2,0 2,0 2,0
Finland : 2,8 2,8 2,7 2,7 2,7 2,7 2,7 2,7 2,7
Sweden : 2,1 2,2 2,1 2,1 2,2 2,1 2,2 2,2 2,0
United Kingdom : 0,8 0,7 0,6 0,5 0,6 : 0,5 0,5 0,5
Iceland : 1,8 1,9 1,9 1,8 1,8 1,8 1,8 1,8 1,7
Liechtenstein : : : : : : : : 2,0 2,0
Norway : : : 1,6 1,3 1,6 1,0 1,0 0,9 1,0
Former Yugoslav Republic of Macedonia, the : : : : : : : : : :
Albania : : : : : : : : : :
Turkey : 0,7 : 0,7 : 1,0 1,0 0,9 1,0 1,1

aunque menos en la técnica (ISCAD-3 vocational)

GEO/TIME 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012
European Union (28 countries) : : : : 1,1 1,1 1,1 1,2 1,2 1,2
European Union (27 countries) : 1,0 1,1 1,2 1,1 1,1 1,1 1,2 1,2 1,2
Belgium : 1,4 1,3 1,3 1,3 1,3 1,3 1,3 1,3 1,3
French Community in Belgium (including small German-speaking Community) : 0,8 0,8 0,8 0,8 0,8 0,8 0,7 0,7 0,7
Flemish Community in Belgium : 1,7 1,7 1,7 1,7 1,5 1,7 1,6 1,7 1,7
Bulgaria : 1,2 1,1 1,2 1,3 1,5 1,4 1,4 1,4 1,5
Czech Republic : 1,3 1,2 1,3 1,2 1,3 1,3 1,3 1,3 1,3
Denmark : : : : : : : : : 0,3
Germany (until 1990 former territory of the FRG) : 0,4 0,5 0,5 0,5 0,5 0,4 0,4 0,4 0,4
Estonia : 1,8 1,8 1,8 2,0 1,8 : : 1,7 1,7
Ireland : : 1,0 0,9 1,0 1 0,9 1,0 1,0 1,0
Greece : 0,8 0,8 0,8 : 0,0 0,8 0,7 0,7 0,7
Spain : 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 : : :
France : 1,1 : 1,1 1,1 1,1 1,1 1,2 1,3 1,3
Croatia : : 1,2 1,2 : : 1,3 1,3 1,3 1,3
Italy : 1,4 1,4 1,4 1,4 1,4 1,4 1,4 1,4 1,4
Cyprus : 1,1 1,2 1,2 1,2 1,2 1,1 1,1 1,1 1,2
Latvia : : : 0,0 : : : 1,2 1,2 1,1
Lithuania : 0,9 0,9 0,9 0,9 0,9 1,0 1,1 0,8 0,9
Luxembourg : 1,9 1,9 1,9 2,0 2,0 2,0 2,0 2,0 2,1
Hungary : 0,7 0,7 0,7 0,7 0,8 0,8 0,8 0,8 0,7
Malta : : 0,0 : : : : 1,0 1,0 1,0
Netherlands : : : : : : : : : 0,9
Austria : : 1,3 1,3 : : 1,2 1,2 1,2 1,2
Poland : 1,3 1,5 : 1,6 1,6 1,6 1,6 1,6 1,6
Portugal : 1,0 0,9 0,9 : : : 0,7 1,0 1,0
Romania : 1,1 1,2 1,4 1,5 1,6 1,7 1,8 1,9 2,0
Slovenia : 1,4 1,3 1,4 1,3 1,3 1,3 1,3 0,4 1,3
Slovakia : 1,3 1,3 1,3 1,4 1,4 1,5 1,5 1,6 1,7
Finland : : : : : : : : : :
Sweden : 1,2 1,1 1,1 1,1 1,1 1,1 1,1 1,2 1,1
United Kingdom : : : : : : : : : :
Iceland : 0,9 0,8 0,7 0,7 0,6 0,6 0,6 0,7 0,6
Liechtenstein : : : : : : : : : :
Norway : : : 1,0 1,0 0,6 0,5 0,5 0,5 0,6
Former Yugoslav Republic of Macedonia, the : : : : : : : : : :
Albania : : : : : : : : : :
Turkey : 0,8 : 0,8 : 0,0 0,9 0,9 1,0 1,0

 

La enseñanza para adultos

Si bien la enseñanza es materia comunitaria y que por lo tanto el nivel federal no posee  datos oficiales sobre ello, se puede sacar mucha información interesante que se pueden sacar de la encuesta Adult Education Survey publicado por el instituto nacional de estadística [3] en http://statbel.fgov.be/nl/modules/publications/statistiques/arbeidsmarkt_levensomstandigheden/adult_education_survey_2007-2011.jsp. Entre esos datos se ha publicado esta tabla sobre el número de idiomas que conocen los respondientes, repartidos por edad.

  De 25 a 34 años De 35 a 49 años De 50 a 64 años De 35 a 54 años De 55 a 64 años Total
Ninguno 31,5 39,1 52,1 41,4 54,3 42,1
1 idioma 13,4 15,0 12,8 14,6 12,6 13,8
2 idiomas 32,0 24,6 16,7 23,3 15,3 23,5
3 idiomas 17,7 16,9 14,1 16,3 14,1 16,1
4 idiomas 4,6 3,4 3,6 3,6 3,3 3,8
5 o más : 0,9 : 0,9 : 0,8

Llama la atención que muchos dicen no conocer ningún idioma – pero menos entre los más jóvenes. Los entrevistados con una edad entre los 35 y los 49 años de edad son los que más idiomas dicen conocer.

Repartidos por sexo:

  Hombres Mujeres Total
Ninguno 39,3 45,0 42,1
1 idioma 13,9 13,7 13,8
2 idiomas 25,0 22,0 23,5
3 idiomas 17,5 14,7 16,1
4 idiomas 3,5 4,0 3,8
5 o más 0,8 0,8 0,8

Por regla general, los hombres conocen más idiomas que las mujeres.

Repartidos por nivel de estudios:

  Bajo Medio Alto Total
Ninguno 67,3 42,7 18,6 42,1
1 idoma 15,8 14,9 10,8 13,8
2 idiomas 11,4 23,4 34,5 23,5
3 idiomas 4,4 15,3 27,5 16,1
4 idiomas 0,0 2,9 7,2 3,8
5 o más 0,0 0,0 1,3 0,8

De lo que se desprende, sin sorpresas, que se conocen más idiomas si se estudia más.

Pasamos ahora a datos concretos de los que disponemos.

La enseñanza del español en Flandes

La Consejería de Educación publica datos sobre la enseñanza del español en su publicación bianual El español en el Benelux. La última entrega (la de 2015) está en http://www.mecd.gob.es/belgica/dms/consejerias-exteriores/belgica/publicaciones/El-Espa-ol-en-el-Benelux/El%20Espa%C3%B1ol%20en%20el%20Benelux.pdf [7] y menciona 52.271 alumnos de español en total[2], 13.446 en la enseñanza secundaria y formación profesional, con 384 profesores en educación secundaria y formación profesional. Además, menciona estos datos:

En la enseñanza secundaria se cuentan en 2014-2015 [1]:

Forma de enseñanza Número de centros Número de alumnos
ASO 89 3088
BSO 1 2
Eerste graad 2 21
KSO 1 60
TSO 42 926

 

En la enseñanza para adultos se calculan [1]:

ES grado 1 ES grado 2 ES grado 3 ES grado 4 ES profesional Total
10340 5918 1495 1140 14 18907

que se distribuyen así:

Donde se aprecia que:

  • hay más mujeres que hombres
  • hay más mayores
  • y sobre todo en el primer grado (MCER A1 y A2)

Seguimos analizando: contando centros

Es interesante saber cuántos alumnos hay por centro.

Hay centros que tienen más matriculados que otros. Por ejemplo, un centro tiene menos de cincuenta matriculados en grado 1, mientras que uno tiene más de 550. Este es el número de centros que tienen el número indicado alumnos en grado 1.

Número de alumnos adultos Números de centros
0-49 9
50-99 24
100-149 15
150-199 11
200-249 3
250-299 6
300-349 2
400-449 2
550-599 1

 

En grado 2:

Número de alumnos adultos Números de centros
0-49 19
50-99 28
100-149 11
150-199 8
200-249 2
250-299 1

 

En grado 3:

Número de alumnos adultos Números de centros
0-19 25
20-39 17
40-59 5
60-79 2
80-99 1
100-119 1
120-139 1

Seguimos analizandoe: repartición geográfica

Algunos centros tienen dos o más sucursales. Si asignamos cada centro a una localidad (la que mencionan en primer lugar), por municipio se cuenta este número de alumnos adultos:

Aalst 574
Aarschot 195
Antwerpen 1231
Avelgem 277
Beringen 60
Beveren 178
Boom 73
Brugge 1153
Brussel 570
Eeklo 144
Geel 140
Genk 190
Gent 1802
Geraardsbergen 65
Grimbergen 176
Haacht 274
Hasselt 555
Herentals 156
Heusden 101
Hoeilaart 166
Ieper 401
Izegem 102
Kapellen 335
Kortrijk 776
Leuven 1557
Lier 182
Lokeren 653
Maasmechelen 238
Mechelen 594
Meise 340
Merchtem 244
Mol 359
Mortsel 340
Ninove 122
Oostende 445
Overpelt 315
Roeselare 525
Ronse 273
Sint-Genesius-Rode 788
Sint-Niklaas 297
Sint-Truiden 97
Strombeek 176
Temse 143
Tongeren 220
Turnhout 445
Vilvoorde 224
Voeren 118
Waregem 195
Zelzate 366

 

Visto en el mapa:

La enseñanza del italiano en Flandes

En la enseñanza secundaria se calculan [1]:

Forma de enseñanza Número de centros Número de alumnos
ASO 2 46
BSO
Eerste graad
KSO
TSO 1 21

 

En la enseñanza para adultos se calculan [1]:

IT grado 1 IT grado 2 IT grado 3 IT grado 4 IT profesional Total
594 588 160 124 2 1468

Que se distribuyen así [1]:

Más mujeres que hombres, y sobre todo mayores. Y también llama la atención que hay menos salidas de los cursos después del primer grado (MCER A1 y A2).

El español y el italiano en Flandes

En el año de referencia (14-15) hubo tres escuelas secundarias en la que se enseñaba italiano, con un número total de 67 alumnos, y 9 profesores. Para el español hubo 4097 alumnos en 135 centros (de los cuales 79 de los cuales en la enseñanza oficial), con 292 profesores. [1]

Y si comparamos los datos de los matriculados en la enseñanza para adultos vemos

cuyos porcentajes se distribuyen así:

El entusiasmo por el español es mayor, pero también se apaga antes – posiblemente porque con frecuencia “ya conoce[n] bastante”, como dicen algunos alumnos.

El cuerpo docente

La Consejería menciona estos datos – que quedan por actualizar:

Los datos obtenidos del Departamento de enseñanza [1] mencionan para la enseñanza para adultos

  • 1081 profesores de español con un total de 240 horarios completos (22% de horario en promedio)
  • 654 profesores de italiano con un total de 133,75 horarios completos (20.5% de horario completo en promedio)

Lo que no sabemos

Desgraciadamente no pudimos obtener información sobre las matriculas en la enseñanza de la comunidad francesa. Tampoco tenemos información sobre el número de profesores, su formación ni su carga de trabajo.

 

 

[1]             1. La enseñanza es libre y queda prohibida cualquier medida preventiva; la represión de los delitos será regulada únicamente por ley o decreto.

La Comunidad garantiza la libre elección de los padres.

La Comunidad organizará una enseñanza neutral. La neutralidad supone especialmente el respeto a las concepciones filosóficas, ideológicas o religiosas de los padres y alumnos.

Las escuelas organizadas por los poderes públicos ofrecerán hasta el final de la enseñanza obligatoria, la posibilidad de elegir entre la enseñanza de una de las religiones reconocidas o de la moral no confesional.

  1. Si una Comunidad en cuanto poder organizador desease delegar competencias en uno o en varios órganos autónomos, únicamente lo podrá efectuar mediante decreto aprobado por mayoría de dos tercios de los votos emitidos.
  2. Cada uno tiene derecho a la enseñanza dentro del respeto a las libertades y derechos fundamentales. El acceso a la enseñanza será gratuito hasta el final del período de enseñanza obligatoria.

Todos los alumnos integrados en la enseñanza obligatoria tendrán derecho a recibir con cargo a la Comunidad una educación moral o religiosa.

  1. Todos los alumnos o estudiantes, padres, miembros del personal y establecimientos de enseñanza son iguales ante la ley o el decreto. La ley y el decreto tendrán en cuenta las diferencias objetivas, especialmente las características propias de cada poder organizador que justifiquen un tratamiento apropiado.
  2. La organización, el reconocimiento o las subvenciones de la enseñanza por la Comunidad, serán reguladas por ley o decreto.

(versión en español de http://www.viajeuniversal.com/belgica/belgica/constitucionbelgica.htm)

[2]             Nosotros no tenemos datos sobre las escuelas europeas, ni datos cifrados de la Comunidad francesa.